“Huellas de las Ciencias en las Escuelas de la Ciudad”

Las escuelas de los diferentes niveles y modalidades, los profesorados, las universidades, poseen documentos, instrumentos, objetos, láminas, libros que guardan y custodian la actividad pedagógica que se desarrolló en ellas.

 

En esos bienes culturales conviven la vida pública y privada de quienes nos precedieron en el quehacer educativo y fueron dejando huellas de la historia de la enseñanza de las ciencias.

 

Nos proponemos poner en práctica acciones para acompañar el relevamiento y preservación del material de laboratorio, instrumentos, aparatos y demás recursos didácticos que existen en los establecimientos educativos y que permitirán reconstruir la historia de la enseñanza de las ciencias en la C.A.B.A.

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